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        招標(biāo)公告

        醫(yī)學(xué)科普進(jìn)校園 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)微觀世界

        點(diǎn)擊次數(shù): 666      信息來源:    作者:黃月紅    編輯:     發(fā)布時(shí)間:2013/12/19     
         
            透過顯微鏡,奇妙的微小世界多姿多彩。12月18日下午,我院5名醫(yī)護(hù)人員來到環(huán)山小學(xué),為三(六)班的孩子們上了一堂神奇的科學(xué)課。
            當(dāng)天下午3點(diǎn)20分許,5名醫(yī)護(hù)人員帶著顯微鏡、多媒體走進(jìn)了環(huán)山小學(xué)三(六)班,立刻被孩子們圍住。醫(yī)護(hù)人員為孩子們作了“顯微鏡下的世界”科普報(bào)告,充滿趣味性、思想性和互動(dòng)性的科普報(bào)告,引起了同學(xué)們的廣泛興趣。
            “鏡片下的動(dòng)植物”圖片一入眼簾,孩子們都很好奇,爭先恐后猜測那是什么。有的說“像電線”,有的說“不對,是彩帶”……醫(yī)生阿姨公布的答案讓學(xué)生們覺得不可思議:“這是空氣中的灰塵!平時(shí)我們者覺灰塵得很臟,但它在顯微鏡下卻如此五彩斑斕!”
            報(bào)告還以健康與衛(wèi)生、飲食之間的關(guān)系展開,引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注和探索微觀世界。醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)場從一位學(xué)生口腔取出標(biāo)本,在顯微鏡下觀察細(xì)微變化,提醒孩子們:“細(xì)菌也是微生物,無處不在,所以在日常生活中要講衛(wèi)生、常洗手。”并與孩子們一塊學(xué)習(xí)正確刷牙和洗手的方法。在談及細(xì)胞與健康時(shí),孩子們通過顯微鏡觀察人體細(xì)胞,了解各種細(xì)胞的作用,告誡孩子們營養(yǎng)不良易導(dǎo)致紅細(xì)胞減少而出現(xiàn)貧血,因此平時(shí)不要偏食。
            學(xué)生羅悠悠說:“這堂課真有趣,它讓我們了解到微觀世界的精彩與神奇,這些東西比課本上的知識(shí)更直觀?!?/FONT>
            活動(dòng)組織者之一、行政后勤黨支部委員柳海琛介紹,事前了解到三年級有一堂《玩出了名堂》的課程。因此希望發(fā)揮醫(yī)療專業(yè)優(yōu)勢,讓小學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),從“宏觀”和“微觀”兩個(gè)方面領(lǐng)略科學(xué)魅力與精彩,開闊視野,完善對客觀世界的認(rèn)識(shí)與思考。
         
         
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