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[今日玉環(huán)]醫(yī)療科普進(jìn)校園 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)微觀世界
點(diǎn)擊次數(shù): 782 信息來源： 作者:黃月紅 編輯: 發(fā)布時(shí)間：2013/12/23
12月18日下午，縣人民醫(yī)院的5名醫(yī)護(hù)人員來到環(huán)山小學(xué)，為三（六）班的同學(xué)們上了一堂神奇的科學(xué)課。
當(dāng)天下午，5名醫(yī)護(hù)人員帶著顯微鏡、多媒體走進(jìn)了三（六）班教室，立刻被同學(xué)們圍住。醫(yī)護(hù)人員為孩子們作了“顯微鏡下的世界”科普?qǐng)?bào)告，充滿趣味性、思想性和互動(dòng)性的科普?qǐng)?bào)告，立刻引起了同學(xué)們的興趣。
“鏡片下的動(dòng)植物”圖片一入眼簾，同學(xué)們都很好奇，爭(zhēng)先恐后猜測(cè)那是什么。有的說“像電線”，有的說“是彩帶”，但醫(yī)護(hù)人員公布的答案讓他們覺得不可思議，“這是空氣中的灰塵，平時(shí)我們覺得灰塵很臟，但它在顯微鏡下卻是五彩斑斕的?！?/FONT>
報(bào)告還以健康與衛(wèi)生、飲食之間的關(guān)系展開，引導(dǎo)孩子們關(guān)注和探索微觀世界。醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)場(chǎng)從一位學(xué)生口腔里取出標(biāo)本，在顯微鏡下觀察細(xì)微變化，并提醒他們：“細(xì)菌也是微生物，無處不在，所以在日常生活中要講衛(wèi)生、常洗手?！比缓笙蚝⒆觽兘淌谡_刷牙和洗手的方法。在談及細(xì)胞與健康時(shí)，孩子們通過顯微鏡觀察人體細(xì)胞，了解各種細(xì)胞的作用，隨后醫(yī)護(hù)人員借機(jī)告誡孩子們平時(shí)不要偏食。
學(xué)生羅悠悠說：“這堂課真有趣，它讓我們更直觀地了解到微觀世界的精彩與神奇，學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的知識(shí)。”
此次活動(dòng)組織者之一、縣人民醫(yī)院行政后勤黨支部委員柳海琛介紹說，得知三年級(jí)有一堂《玩出了名堂》的課程，便希望發(fā)揮醫(yī)療專業(yè)優(yōu)勢(shì)，讓小學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，從“宏觀”和“微觀”兩個(gè)方面領(lǐng)略科學(xué)魅力，開闊視野，完善他們對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)與思考。
